PE Reflection

Looking back at my goals at the beginning, I didn't really accomplish many of them, but I feel that I did improve my pronunciation a lot. In February, I wrote that I wanted to take advantage of as many opportunities to speak Japanese with native speakers as possible, and although I did go to Japanese table a few times, I didn't really go to any JSA events or do any other activities that would allow me to do this. I am happy, however, with the progress I did make. Over the course of the semester I gradually got to speak faster and more comfortably in my PEs and I was able to pay more attention to pronunciation details later on. So I am glad that I did make that progress, but I think I still would have benefited from taking more opportunities to speak with native Japanese speakers.

日本に行ったら、何したいですか

私は日本に行ったら、したいことがたくさんあります。たとえばはらじゅくとおてらでかんこうしたいです。そして、日本の食べ物を食べたいんです。けれども、書道(calligraphy)を本当にしたいです。私は小さい時、しょどうがとても美しくて面白いと思いました。だから私の美術の先生は私にちょっと書道を見せました。

それで、先生は私に書道をするの物を貸しました(lent)。私はよくれんしゅうしました。まず、中国語の書道をしました。でも後で、両親にかなの本をもらいました。それから、かなの勉強を始めました。今、もう書道をしませんが、まだとても面白いと思います。だから、日本に行ったら、書道をしたいです。